Военно-патриотическое воспитание

Бал Победы

Молодежь Луганска провела в столичном сквере имени Героев «Молодой гвардии» бал Победы, посвященный 73-й годовщине Победы советского народа в Великой Отечественной войне.

Ставшее уже традиционным для столицы ЛНР мероприятие в этом году было организовано молодежными организациями Республики вместе с Центром развития детского и молодежного движения. От нашей школы в нём приняли участие ученицы волонтёрского отряда «Горячие сердца»: Махиня Кристина и Животовская Дарья.

Интерактивный квест

В Луганском сквере имени «Молодая Гвардия» 6 мая состоялся интерактивный квест, в котором участвовали ученицы нашей школы Животовская Даша и Махиня Кристина 8-А класс.

Участники были разделены на команды по десять человек. Каждая команда получала фотографию исторических мест Луганска. Молодым людям нужно было за короткий промежуток времени найти все места, указанные на снимках и сфотографироваться. Квест принёс множество положительных эмоций.

ПОДВИГ, ВО ИМЯ РОДИНЫ

23 марта в нашей школе совместно с лингвистической гимназией №36 имени маршала Г.К. Жукова (директор Т.И. Рубанова) прошёл урок мужества, посвящённый 112-ой годовщине со дня рождения А. Г. Ерёменко. Его имя с гордостью с 2017 года носит наша школа.

Война 1941-1945 годов была самой жестокой, самой кровопролитной войной, из всех войн, которые только знало человечество. В это тяжёлое время, все, от мала до велика, встали на защиту своей Родины.

Время летит неумолимо. Многие свидетели тех лет не дожили до наших дней. Но и ныне вдовы и сироты, отцы и матери, братья и сестры тех, кто погиб на полях боевых сражений Великой Отечественной, несут в сердцах боль невозвратимой утраты. И память о павших будет жить вечно, передаваясь от поколения к поколению. Сохранить в памяти имена тех, кто отдал жизни на полях сражений – нет сегодня более важной задачи.

Наша память – это последняя почесть, знак глубокой благодарности и признательности павшим героям. Наш народ гордился, и будет гордиться поколением подлинных патриотов Родины, переживших горечь поражений и радость побед, спасших мир от фашистской чумы.
Мы ещё раз смогли прожить биографичный путь А.Г. Ерёменко вместе с нашими гостями:

Мишук С.Г. — главным специалистом отдела воспитательной работы и внешкольного образования управления образования Администрации Города Луганска Луганской Народной Республики.

Рубановой Т.И — директором Государственного учреждения Луганской Народной Республики «Луганское общеобразовательное учреждение-лингвистическая гимназия №36 имени маршала Г.К. Жукова».

Литвиновым Владиславом и Аждарьян Владимиром — студентами Луганского национального университета имени Владимира Даля.

Ляшенко Владиславом — нашим выпускником, председателем луганского центрального штаба детско-юношеской организации “Молодая гвардия”, депутатом Молодёжного парламента.

Перед гостями, учащимися выступила директор нашей школы Паламарчук Н.С, которая в своей речи сказала о том, что наша школа с гордостью носит звание этого легендарного человека. Память — это не только скорбь о погибших, это и гордость за величие совершенного ими подвига во имя Отчизны, ибо эти жертвы не были не напрасны.

Вечная слава и вечная память Комбату! Пусть его жизненный путь будет примером того, как надо любить и защищать Родину, бороться за свое Отечество!

ЗАНЯТОЕ 2-ОЕ МЕСТО В ВОЕННО-СПОРТИВНОЙ ИГРЕ «БУДЬ ГОТОВ К ЗАЩИТЕ РОДИНЫ»

Популяризация здорового образа жизни и военно-патриотическое воспитание – одни из основных аспектов в воспитании молодого поколения.

28 февраля на базе ГУ ЛНР «ЛОУ СОШ №4» прошёл финальный этап городской военно-спортивной игры «Будь готов к защите Родины!», посвящённой 75-й годовщине освобождения Луганска от немецко-фашистских захватчиков.

Нашу школу в спортивном состязании представляла команда «Сокол».

Состав команды: 
Чумаченко Богдан — 10-Б класс
Иваночко Дмитрий — 10-А класс
Кобзарь Иван — 9-В класс
Нетсев Владимир — 9-В класс
Шонохов Никита — 11-А класс
Щуров Олег — 10-А класс
Трофименко Маргарита — 9-Б класс
Паничкина Светлана — 11-А класс
Билька Анастасия — 10-А класс
Мацулевич Анна — 9-А класс

Командиром команды был ученик 11-А класса Угроватый Андрей.

Долго и усердно команда готовилась к игре. И подготовка была не напрасна! 

В финал прошли семь школ города. Так, воспитанники столичных школ продемонстрировали навыки строевой подготовки, стрельбы из пневматической винтовки, оказания медицинской помощи, показали свои физические данные в подтягиваниях на перекладине. Решающим испытанием для команд стала комбинированная эстафета.

В ходе игры ученики нашей школы показали один из лучших результатов. Команда «Сокол» заняла достойное 2-е место!

ГОРОДСКАЯ ВОЕННО-СПОРТИВНАЯ ИГРА «БУДЬ ГОТОВ К ЗАЩИТЕ РОДИНЫ»

21 февраля, в рамках празднования 75-летия освобождения города Луганска от фашистских захватчиков, с целью патриотического воспитания подрастающего поколения прошли зональные соревнования городской военно-спортивной игры «Будь готов к защите Родины». На базе ГУ ЛНР «ЛОУ СОШ №4» (директор Агибайлова Г.Б).
В Игре принимает участие команда из 10 человек (6 юношей и 4 девушки). Возглавлял нашу команду «Сокол» капитан Угроватый Андрей (11-А класс).

Игра состояла из конкурсной программы:
Конкурс «ПРИВЕТСТВИЕ КОМАНД» (демонстрация умений и навыков строевой подготовки).
«КОНКУРС КАПИТАНОВ» (снаряжение магазина автомата Калашникова учебными патронами).
Конкурс «СТРЕЛЬБА ИЗ ПНЕВМАТИЧЕСКОЙ ВИНТОВКИ».
Конкурс «ПОДТЯГИВАНИЕ НА ПЕРЕКЛАДИНЕ И УПРАЖНЕНИЕ ДЛЯ ПРЕССА».
Конкурс «ОКАЗАНИЕ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ».
Конкурс «КОМБИНИРОВАННАЯ ЭСТАФЕТА».

Благодарим учащихся, которые представляли нашу школу, и среди школ: №4, 32, 33, 37, 41, 45, 55, 57, Академия детства, 60 заняли почётное 2-е место!

Состав команды:
Чумаченко Богдан — 9-Б класс
Угроватый Андрей — 11-А класс
Иваночко Дмитрий -10-А класс
Кобзарь Иван — 9-В класс
Нетсев Владимир 9-В класс
Шонохов Никита 11-А класс
Щуров Олег — 10-А класс
Трофименко Маргарита — 9-Б класс
Паничкина Светлана — 11-А класс
Билька Анастасия — 10-А класс
Мацулевич Анна 9-А класс

Администрация школы, педагогический коллектив и учащиеся благодарят участников команды за их упорство, целеустремлённость и уверенность.

Выражаем благодарность Перцевой Оксане Сергеевне, руководителю военно-патриотического кружка «Патриот» и Литвин Елизавете Михайловне, учителю физической культуры за подготовку команды на зональные соревнования.

ПОДВИГ КОМБАТА

22 февраля учащиеся 10-А класса (Шешкин Михаил, Щуров Олег, Гавриленко Денис, Романченко Владислав, Журба Виктория, Шапиренко Анастасия) провели устный журнал на тему «Подвиг комбата». Ребята дали подробную информацию о событиях 1942 года и обратили внимание,что нашей школе в 2017 году было присвоено имя комбата Алексея Гордеевича Ерёменко. В годы Великой Отечественной войны политрук 220 стрелкового полка 4 стрелковой дивизии 18 армии. 12 июля 1942 года этот полк сдерживал фашистов на подступах к Ворошиловграду. Участник тех событий майор Макаров вспоминал: «Фашисты отчаянно бросались в атаку. Убитых и раненных было много, полк отбивал уже 12 атаку немцев. Гитлеровцы рвались к городу, до него оставалось 30 километров. К концу дня был ранен лейтенант Петренко. После очередной бомбежки, фашисты вновь ринулись в атаку. И тогда, поднявшись во весь рост, со словами: «За мной! Вперед!», — комбат Ерёменко поднял солдат. Атака была отбита. Помню, тогда по цепи пронеслось – «Комбата убили!» Алексей Ерёменко погиб».

Именно этот момент запечатлел военный фотокорреспондент Макс Альперт. Уже после войны были начаты поиски родственников комбата, его фамилия была неизвестна. Фотография была опубликована в газете «Комсомольская правда». И вот в 1974 году случилось чудо, нашлись жена и сын комбата. Через столько лет они узнали о подвиге Алексея Ерёменко.

Луганский скульптор Иван Чумак на месте гибели установил скульптурную композицию. На высоком кургане там, где погиб комбат возвышается 11 метровый памятник, отлитый из бронзы памятник подвигу, который не меркнет в веках. Ребята будем достойны этого имени.

БРАВЫЕ РЕБЯТА

23 февраля мы славим воинов-защитников. Мужеством и доблестью, не щадя жизни, они отстаивают независимость Родины во все времена. Этот день — дань уважения всем поколениям героического воинства. А поскольку испокон веков защитниками были мужчины, то это воистину «Мужской день». 

22 февраля 2018 года учащиеся 3-Б, 4-А, 4-Б классов (классные руководители: Демченко М.И., Малаева Н.В., Никитенко Н.В.) почувствовали себя настоящими солдатами в учёбе, приняв участие в соревнованиях.

Всего было три команды. Каждая команда прошла конкурсы: «Собери пословицу», «Составь слова», «Дежурный». 

Помимо конкурсов, для мальчиков были испытания на ловкость, силу, выносливость и смекалку. Со всеми заданиями ребята справились отлично.

1434

УРОК МУЖЕСТВА: «ЕСТЬ ТАКАЯ ПРОФЕССИЯ — РОДИНУ ЗАЩИЩАТЬ»

На свете много профессий — врач, учитель, строитель, рабочий.
Но есть такая профессия — Родину Защищать. Офицеры – это гордость и слава нашей армии. Во все времена эти люди были на страже интересов страны и всегда, несмотря на постоянные лишения и неудобства, своей грудью защищали её жителей. Именно поэтому в армии они служат, а не работают. Жизнь офицеров и их семей нельзя назвать безоблачной и лёгкой. Но, несмотря ни на что, они показывают пример преданности и чести.

Вот несколько правил, которые чтятся сегодня, Кодексом чести, офицерским составом: 

— Не обещай, если не уверен, что выполнишь.
— Держаться нужно просто, но с достоинством.
— Не будь слишком откровенным, язык-это настоящий враг.
— Авторитет нарабатывается службой и знанием дела.
— Подчиненные должны уважать, а не бояться.
— Лучше правильно мыслить, чем многое знать.
Это основные элементы Кодекса офицерской чести.

На нашем уроке присутствовали: заместитель комбата Беседа В.И, командир отделения Потапов А.С, командир отделения Решетняков Д.А.

Администрация школы и ученический коллектив благодарят наших защитников Отечества и желают им мирного неба, настоящих друзей, веры, надежды и любви.

IMG_0112

УРОК МУЖЕСТВА

19 февраля 2018 г. в нашей школе был проведен Единый час патриотического воспитания «Урок мужества», посвященный годовщине победы в «Дебальцевском котле». 

Ребята во время обсуждения между собой раскрыли значимость «Дебальцевского котла» в развитии Республики. Мы все прочувствовали на себе слово «война» летом 2014 года и сегодня вспомнили тех героев, которые боролись с врагом на линии фронта. Молодежь должна помнить и чтить подвиги тех людей, которые отдали свои жизни за мирное небо над нашими головами.

1424

ПАМЯТНАЯ ДАТА В СЕРДЦЕ КАЖДОГО

По неумолимому закону времени уходит в прошлое год за годом. Только у памяти нет срока давности. В священную летопись нашей общей биографии навечно вошли события и люди, которые ценой своего здоровья и жизни спасли мир от фашизма. В этом году исполняется 75-лет освобождения Луганщины от немецко-фашистских захватчиков. Сегодня на пос. Юбилейном состоялся митинг-реквием у подножия Обелиска погибшим шахтёрам во время Великой Отечественной. В нём приняли участие поселковый совет во главе с исполняющей обязанности поселкового головы Логачёва Е.В, учащиеся ГУ ЛНР «ЛОУСШ №54 имени А.Ерёменко», ГУ ЛНР «ЛОУСШ №53», экономико-правового лицея-интерната. Мы, молодое поколение, помним и чтим память земляков – шахтеров, которые не щадя своих жизней защищали нашу родную землю во время Великой Отечественной войны.

Есть очень добрый обычай Руси: 
В память бессмертия душ 
Ставить к иконам пламя свечи 
Тем, кто не встретится уж… 
Эта свеча – частица любви, 
Память о тех, кого нет. 
Мы зажигаем и помним о них, 
Жизни не гаснущий свет!

«ВЕЖЛИВЫЕ ЛЮДИ»

📌 Традиционная акция «Вежливые люди» прошла в Луганске

📅 14 февраля 2018 года традиционно по инициативе ДЮО «Молодая Гвардия» ОД «Мир Луганщине» при участии студентов Луганской академии внутренних дел имени Э.А. Дидоренко прошла патриотическая акция «Вежливые люди», посвящённая празднованию 75-летия со дня освобождения города Луганска от немецко-фашистских захватчиков.

📎 В рамках мероприятия молодежные активисты проводили социальный опрос на знание истории родной столицы. По его результатам молодёжь раздавала жителям города буклеты с информацией об истории освобождения Луганска, а также дарила шарики в виде сердечек.

💬 «Не секрет, что многие сегодня празднуют День святого Валентина, но это также и День освобождения города от немецко-фашистских захватчиков. И такой акцией мы хотим напомнить нашим жителям о такой славной дате в нашей отечественной истории», — отметил председатель центрального штаба «Молодой Гвардии» Владислав Ляшенко.

«ПОКЛОНИМСЯ ВЕЛИКИМ ТЕМ ГОДАМ»

14 февраля 2018 года мы отмечаем великую дату в истории нашего города. Это 75 — летие освобождения от немецко-фашистских захватчиков. 

Зимой 1942 года шли ожесточенные бои под Сталинградом, именно благодаря этому событию началось освобождение нашего края. В феврале 1943 было, развернуто мощное наступление на юго-западном направлении войска 18 стрелкового корпуса генерала Лелюшенко бойцы 279 стрелковой дивизии освободили наш город.

«Солдат – шахтер в слезах от счастья
К земле донбассовской приник.
Нас обнимали, окружали
Радушной, ласковой толпой
А мы детей на руки брали,
Даря им сахар фронтовой»

Оккупация длилась с 213 дней и ночей. За этот период гитлеровцы расстреляли 3110, от бомбежки погибло 953, угнано в Германию на принудительные работы 4644 человек. В районе Острой Могилы и Иванищева Яра нашли тысячи расстрелянных людей. В Луганске были разрушены практически все промышленные предприятия, город лежал в руинах.

Сегодня мы вспомнили всех, кто бился с врагом на фронте, кто воевал в партизанских отрядах, кто без сна и отдыха трудился в тылу, кто дошел, до Берлина и Праги и кого сегодня нет с нами.

В литературно-музыкальной композиции приняли участие: Щуров Олег, Шапиренко Анастасия, Журба Виктория, Романченко Владислав, Алпатов Владислав, Шабар Барбара, Мельничайко Александра, Пархоменко Анна (10 АБ Кл.), Угроватый Андрей, Боднар Богдан (11 кл.), Мамедов Руслан и Кобзарь Иван (9-В кл). Творческой группой руководили классные руководители 10 классов Гавриленко И.В. и Боднар О.А.

Проходят годы, сменяются поколения, но разве можно предать забвению подвиг воинов, защитивших не только нашу жизнь, но и само звание Человека, которые хотел растоптать фашизм.

ЗАЩИТНИКАМ ДОНБАССА В ЛУГАНСКЕ ОТКРЫЛИ 9 ПАМЯТНИКОВ

В рамках программы «Память» проекта «Не забудем, не простим» Общественного движения «Мир Луганщине» на кладбище у посёлка Косиора 8 ноября прошёл митинг-реквием, посвящённый памяти погибших защитников Донбасса. В республике продолжается реализация программы «Память» по установке надгробных плит защитникам Донбасса. На митинг-реквием собрались представители администрации, представители общественных организаций «Молодая Гвардия», «Не забудем, не прости», «Кадровый Резерв»общественного движения «Мир Луганщине», духовенство, родные и близкие погибших бойцов. Официальный представитель Народной милиции ЛНР Андрей Марочко отметил, что все погибшие бойцы достойны того, чтобы о них помнили не только их родные и соратники, а все жители республики.

– Сегодня мы собрались, чтобы открыть эти памятники, почтить память защитников Донбасса. Все до единого погибшие ребята должны быть достойно увековечены, – сказал координатор проекта «Не забудем, не простим» ОД «Мир Луганщине» Андрей Гребенюк. Он отметил, что героями не рождаются, героями становятся, и та история, которая была вложена родителями в своих детей, та доброта, то чувство справедливости и та безмерная любовь к своей земле, к своей родине – это и сыграло главную роль, когда пришло время стать на защиту отечества.

– Тяжело. Материнскую боль, утрату, никогда ничем не залечишь. Но горе переживать легче, когда ты чувствуешь, что ты не брошен, что дети не забыты, что слава им, – сказала мать погибшего защитника Донбасса Евгения Рудникова, – Всё равно мы победим. А детям нашим – слава и вечный покой. На данный момент в республике установлен 51 памятник, из них 28 – в Луганске. По словам координатора проекта, в скором времени будут установлены памятники на Кировском кладбище в Луганске, а также на кладбищах в Алчевске и Перевальске. Всего планируется установить 105 надгробий.

1277

АКТИВИСТЫ ДЮО «МОЛОДАЯ ГВАРДИЯ» ПРИНЯЛИ УЧАСТИЕ В ПАМЯТНОЙ АКЦИИ В ЧЕСТЬ ДНЯ НЕИЗВЕСТНОГО СОЛДАТА

Памятное мероприятие состоялось в парке имени Горького в столице Республики. Активисты молодёжных организаций возложили цветы к памятнику «Неизвестного солдата», а также почтили память павших в годы Великой Отечественной войны минутой молчания.

В парке имени Горького, в братской могиле покоятся 75 воинов, отдавших жизни при обороне города Луганска. Именно из этого парка формировались колонны советских бойцов и шли на защиту города Луганск.

«Это дань благодарности всем, кто погиб на фронтах, память о каждом солдате, защищавшем нашу Родину, и на чьи могилы не могут прийти их родственники и потомки. Но все они – герои своей Родины – живы в памяти людей, поэтому важно бережно хранить и передавать от поколения к поколению эту память» — заявила член ДЮО «Молодая Гвардия» Моругина Александра.

1309

ПРАЗДНИЧНАЯ АКЦИЯ «ДАРИ ДОБРО!» ПРОШЛА В ЛУГАНСКЕ

19 декабря 2017 года активисты молодёжного крыла Общественного движения «Мир Луганщине» совместно с депутатами Молодёжного парламента при Народном Совете Луганской Народной Республики вышли на улицы города, чтобы поздравить как маленьких, так и взрослых жителей столицы с отмечаемым Днём Святого Николая.

Жители столицы абсолютно любого возраста могли получить мягкий подарок от молодёжи, рассказав новогоднее стихотворение. Как показала практика, все участвовавшие в акции были рады неожиданному сюрпризу.

«В эти хмурые дни мы принесли немного радости и тепла жителям города. Очень приятно, что к акции приобщались взрослые. Рассказывая детские стихотворения и напевая новогодние песни, и детвора, и представители старшего поколения получали заряд бодрости и веселья», отметил активист МОО «Молодёжь За Мир» Иоанн Шешкин.

«День Святого Николая – преимущественно детский праздник. И для взрослых занятых людей он не представляет никакой ценности. Сегодня мы рушили старые стереотипы и заряжали праздничным настроением каждого проходящего мимо», — подчеркнула депутат Молодёжного парламента при Народном Совете ЛНР Анастасия Иванюк.

В ЛУГАНСКЕ ВРУЧИЛИ НАГРАДЫ ПОБЕДИТЕЛЯМ КОНКУРСА «ДОСТОЯНИЕ РЕСПУБЛИКИ»

Церемония награждения победителей третьего республиканского молодежного конкурса «Достояние Республики» состоялась сегодня в Луганском академическом русском драматическом театре имени Павла Луспекаева.

Организатором конкурса, который проходил в два этапа с 20 сентября по 20 декабря, выступило Министерство культуры, спорта и молодежи ЛНР при поддержке структурных подразделений администраций городов и районов Республики. В организации конкурса также помогали члены ДЮО «Молодая Гвардия» ОД «Мир Луганщине».

Всего на участие в конкурсе в 2017 году было подано 184 заявки в 15 номинациях от представителей всех городов и районов ЛНР, успешно проявивших себя в различных сферах жизнедеятельности. На конкурс они предоставили документальные свидетельства своих достижений. По итогам конкурсного отбора, который осуществлял экспертный совет из пяти человек, во второй тур прошли 98 участников.

Также представители органов исполнительной власти вручили дипломы и призы победителям. «Детским лидером года» признан луганчанин, председатель центрального штаба детско-юношеской организации (ДЮО) «Молодая гвардия» общественного движения (ОД) «Мир Луганщине» Владислав Ляшенко.

МОЛОДЕЖЬ ЛНР В 75-Ю ГОДОВЩИНУ РАССТРЕЛА МОЛОДОГВАРДЕЙЦЕВ ПОЧТИЛА ПАМЯТЬ ПАВШИХ ЗЕМЛЯКОВ

Активисты детско-юношеской организации (ДЮО) «Молодая гвардия» общественного движения (ОД) «Мир Луганщине» в Луганске провели акцию «Свеча памяти», приуроченную к 75-й годовщине начала казней нацистами членов одноименной подпольной антифашисткой организации. Об этом с мероприятия, которое прошло в луганском сквере имени Героев «Молодой гвардии».

Активисты в память о юных героях Донбасса зажгли лампады, а после возложили цветы к установленным в сквере бюстам молодогвардейцев.

«Ровно 75 лет назад, в 1943 году, 15 января, в Краснодоне начались казни молодогвардейцев. Для нас, молодежи нашей ЛНР, очень больно осознавать то, что юноши и девушки почувствовали все те ужасы, которые в те годы фашистская Германия творила над ребятами», — сказал председатель центрального штаба ДЮО «Молодая Гвардия» Владислав Ляшенко.

«Для нас свята эта дата, и мы по традиции будем приходить к бюстам молодогвардейцев, чтить их память, возлагать цветы, думать, понимать, проникаться теми страшными событиями, которые были в те годы», — добавил он.

Координатор ДЮО «Молодая гвардия» Юрий Дяченко отметил, что сегодня интерес к подпольной организации среди молодежи ЛНР растет благодаря грамотно организованной системе образования в Республике, в которой особое место уделяется патриотическому воспитанию.

«Сегодня мы взяли правильное понимание того, на кого мы должны равняться. Подвиг молодогвардейцев мы сегодня чтим регулярно. Ведь это герои, которые в 14-15-16-17 лет смогли для себя определить, кто есть враг, и сделали все, чтобы мешать ему и прогнать с нашей земли», — подчеркнул активист.

АКТИВИСТЫ «МИРА ЛУГАНЩИНЕ» ЗАЖГЛИ СВЕЧИ ПАМЯТИ В ГОДОВЩИНУ КРУШЕНИЯ ТУ-154 В АДЛЕРЕ

Молодежные активисты общественного движения (ОД) «Мир Луганщине» зажгли в Луганске свечи в память о погибших год назад в районе Адлера пассажирах самолета Ту-154 Минобороны России.

Акция памяти состоялась у луганского храма в честь иконы Божией матери «Умиление».

«Сегодня ровно год, как в небе над Черным морем потерпел крушение Ту-154. Одной из пассажиров, летевших в Сирию с гуманитарной помощью, была Елизавета Глинка (Доктор Лиза). Всю жизнь она спасала больных и обездоленных, раненных на войне, стариков и детей», — напомнил координатор детско-юношеской организации (ДЮО) «Молодая гвардия» Юрий Дяченко.

«Она однажды сказала очень важные слова: «Мы никогда не уверены в том, что мы вернемся назад живыми, потому что война – это ад на земле, и я знаю, о чем говорю». К сожалению, с этой поездки Елизавета Петровна не вернулась», — добавил он.

«Мы, молодежь ЛНР, будем каждый год 25 декабря приходить к храму «Умиление» и зажигать свечи в память о погибших в этой страшной катастрофе», — пообещал активист.

«Доктор Лиза за период конфликта в Донбассе неоднократно оказывала гуманитарную поддержку жителям Республик, занималась отправкой детей на лечение в Российскую Федерацию. За время войны она отправила в РФ почти 500 тяжелобольных детей из ДНР и ЛНР», — напомнили в пресс-службе «Мира Луганщине».

«Скоропостижная смерть Елизаветы Глинки, доктора Лизы, стала огромной потерей для жителей Луганской Народной Республики и всего Донбасса. Год назад мы вышли сюда почтить память человека, спасавшего самое хрупкое, беззащитное во время войны – детские жизни. Уже была официальная информация, но сердце отказывалось верить, что такой человек может уйти так рано, — сказал координатор историко-правового направления работы проекта «Не забудем! Не простим!» ОД «Мир Луганщине» Сергей Белов. — Дела доктора Лизы продолжаются и сейчас, мы верим, частичка ее души живет в каждом спасенном ею ребенке».

МОЛОДОГВАРДЕЙЦЫ ЛУГАНСКА ПОЧТИЛИ ПАМЯТЬ ЛИКВИДАТОРОВ АВАРИИ НА ЧАЭС

Представители молодежного крыла ОД «Мир Луганщине» почтили память участников ликвидации аварии на Чернобыльской АЭС, которая произошла в 1986 году.

У мемориала «Чернобыльская лелека» в Луганске неравнодушная молодежь города зажгла 31 лампаду в память о большом горе для всего советского народа, которое произошло 31 год назад.

Активисты почтили память всех усобших при ликвидации последствий аварии минутой молчания и возложили цветы к Памятному монументу.

«Сегодня мы чтим героический подвиг тех отважных людей, которые наперекор своему страху отправились исполнять свой гражданский долг. Мы склоняем головы перед их смелостью и мужеством, ведь они рисковали своим здоровьем и жизнью, они победили атомную беду, которая свалилась на плечи совесткого народа», – рассказал Председатель ДЮО «Молодая Гвардия» ОД «Мир Луганщине» Владислав Ляшенко.

«День трагедии вошел в историю, как день боли и трагедии. Он разделил жизнь всех небехразличных граждан на «до» и «после». От всего сердца благодарю всех «чернобыльцев», которые в свое время, не раздумывая ни минуты, пошли, чтобы ценой своей жизни остановить беду, угрожавшей миллионам граждан своей страны», –  отметил секретарь МОО «Молодежь За Мир» ОД «Мир Луганщине» Иоанн Шешкин.

БОЛЕЕ 120 ПАР СОБРАЛИСЬ НА СВЯТОЧНОМ БАЛУ В ЛУГАНСКЕ

В луганском Дворце культуры имени Ленина 20 января прошёл традиционный Святочный бал в стиле Серебряного века, в котором приняли участие не только жители республики, но и представители из подконтрольной Украине Луганщины.

Более 250 активистов молодёжных организаций из всех городов и районов республики, а также 23 представителя из Украины станцевали полонез, вальс и польку на праздничном балу. Мероприятие организовали представители Министерства внутренних дел ЛНР и активисты детско-юношеской организации «Молодая гвардия» Общественного движения «Мир Луганщине».

 – Этот бал показал нашу культуру и то, как наша молодёжь умеет отдыхать, ведь балы это важный элемент нашего духа, сознания и патриотизма. На мой взгляд, очень важно то, что такими мероприятиями мы показываем, что гордимся своей историей, своей культурой и будем всегда отстаивать свои истинные ценности, – рассказал председатель детско-юношеской организации «Молодая Гвардия» ОД «Мир Луганщине» Владислав Ляшенко.

 Сотрудники луганской библиотеки имени Максима Горького для гостей мероприятия представили фото-зону – экспозицию книг известных русских поэтов Серебряного века.

 – Такая фото-зона впервые организована на балу, чтобы приобщить молодёжь к чтению литературы. Я считаю, что это будет традицией, ведь гостям интересно посмотреть книги и сфотографироваться на фоне экспозиции, возле стеллажей собирается очередь желающих, – сообщила сотрудник библиотеки Татьяна Минулина. На балу работала тайная почта. Только до начала бала было отправлено более 15 личных записок.

МОЛОДЕЖЬ НА ПЕРЕДОВОЙ ПОЗДРАВИЛА НАРОДНУЮ МИЛИЦИЮ ЛНР С МЕЖДУНАРОДНЫМ МУЖСКИМ ДНЕМ

18 ноября 2017 года активисты детско-юношеской организации ДЮО «Молодая гвардия» общественного движения «Мир Луганщине» поздравили с Международным мужским днем военнослужащих Народной милиции ЛНР которые несут дежурство на линии соприкосновения. 

«Листая ленту мероприятий, мы увидели, что 19 ноября — День настоящих мужчин, и, конечно, первым делом мы вспомнили о наших настоящих мужчинах, которые каждый день стоят на страже нашей Родины», — отметила член регионального штаба детско-юношеской организации Моругина Александра.

«У нас настоящая молодежь, которая не побоялась приехать на передовую, посмотрела, как здесь размещена Народная милиция», — подчеркнул официальный представитель Народной милиции подполковник Андрей Марочко.

«Надеюсь, что после этого визита вы расскажете своим сверстникам, что наши ребята-военнослужащие тут — действительно герои, которые служат, чтобы, в том числе, молодежь могла спокойно обучаться и вести нормальный образ жизни», — обратился он к активистам.
979

После поездки активисты заверили, что пока на нашей границе стоят такие сильные и храбрые люди, даже при сильнейших усилиях, враг не пройдёт! 

Хочется отметить то, что ученикам нашей школы не безразлична судьба республики, Колтунов Кирилл и Моругина Александра, так же побывали на передовой.

981

982

Ученики 11-А класса, представители ДЮО «Молодая Гвардия» ОД «Мир Луганщине» приняли участие в возложении цветов к памятнику К.Е. Ворошилова.

Климент Ворошилов – дважды герой Советского Союза, один из первых маршалов Советского союза, сделал огромный вклад в развитие города Луганска. Родился 4 февраля 1881 года в селе Верхнее Бахмутского уезда Екатеринославской губернии в семье рабочего-железнодорожника. С 1896 года Ворошилов работал на металлургическом заводе в Алчевске. Там вступил в социал-демократический кружок. В 1904 году стал членом Луганского большевистского комитета. В 1905 году занял место председателя Луганского совета, руководил стачкой рабочих, созданием боевых дружин.

В годы Гражданской войны Ворошилов занимался формированием частей Красной Армии, командовал рядом армий, принимал участие в обороне Царицына (позднее Сталинград, сейчас Волгоград).

В начале Великой Отечественной войны Ворошилов командовал сначала войсками Северо-западного направления, потом — Ленинградского фронта. С 1946 по 1953 годы — заместитель председателя Совета министров СССР. С марта 1953 года по май 1960 года — председатель президиума Верховного совета СССР.

Скончался Ворошилов 2 декабря 1969 года в Москве, похоронен у Кремлевской стены.

Луганск дважды переименовывался в Ворошиловград: имя земляка город носил с 1935 по 1958 и с 1970 по 1990 годы.

11111

3 февраля ученики 10-А (кл.рук Чумак Н.А.) и 11-А (кл.рук Лобко И.Н.) приняли участие в круглом столе «День воинской славы – День Победы в Сталинградской битве», который проходил на базе Луганского экономико-правового лицея-интерната. Учащиеся лицея провели экскурс по этапам битвы под Сталинградом, рассказали о мужестве и героизме защитников Сталинграда, а также о легендарных советских главнокомандующих.

Второй частью мероприятия было обсуждение дискуссионных вопросов, которые затрагивали тему значимости для нашего народа Сталинградской битвы и в целом Великой Отечественной войны.

Президент СУМ «Светозар», ученик 11-А класса нашей школы Владислав Ляшенко поблагодарил администрацию лицея за приглашение поучаствовать в круглом столе, еще раз подчеркнул то, что наши учреждения образования тесно сотрудничают и работают плечом к плечу.

– На сегодняшний день, безусловно, необходимо обращаться к истории Сталинградского сражения не только молодому поколению, а и старшему. Ведь человек, не знающий своего прошлого, не уважающий память наших защитников, допускает такие страшные ошибки, которые приводят к войнам, – объяснил Влад.

Ученик 10-А класса Игорь Крайдер поделился своим мнением о том, что было бы, если б советское командование приняло решение сдать город врагу и к каким последствиям бы это привело. По его словам, при сдаче Сталинграда юг страны был бы отрезан от центра. Это значило бы сначала потерю главной водной дороги, а затем — и доступа к нефти.

– На сегодняшний день не прекращаются попытки приуменьшить роль СССР в победе во Второй мировой войне. А все потому, что они боятся сплоченности и свободолюбия нашего русского народа, наших духовных и моральных ценностей,– добавил Игорь.

Завершилось мероприятие песней «От героев былых времен…» в исполнении ученицы лицея Юлии Орлюк, которая наполнена духом патриотизма и любви к Родине.

101103

2 февраля во всех школах Республики, в которых есть отряды детско-юношеской организации «Молодая Гвардия» ОД «Мир Луганщине» прошли патриотические линейки, приуроченные к окончанию Сталинградской битвы 2 февраля 1943 года. Ученики 11-А класса, которые состоят в ДЮО «Молодая Гвардия» для учеников 5-11 классов показали и рассказали о тех страшных и ожесточенных днях 1943 года в Сталинграде, о героях, которые отстаивали наше мирное небо и свободу. Мы желаем всем гражданам быть истинными патриотами, чтить память погибших и в годы Великой Отечественной войны, и в годы войны, которая произошла у нас на Донбассе в 2014-м году!

Победа в Сталинградской битве имела для СССР огромное международное и военно-политическое значение. Она наметила коренной перелом в ходе Второй мировой войны. После Сталинграда наступил период изгнания немецких оккупантов с территории СССР. Став триумфом советского военного искусства, Сталинградская битва кратко укрепила лагерь антигитлеровской коалиции и вызвала разлад в странах фашистского блока.

Песня нам жить помогает

Сегодня в нашей школе поистине незабываемое событие: к нам в гости приезжал военно-музыкальный ансамбль армейского корпуса 2-й гвардейской мотострелковой бригады «Новороссия» (руководитель Р. Разум), который ездит по городам ЛНР с концертами, постоянно выступает перед военнослужащими, как на передовых позициях, так и в тылу. Ансамбль объединил у нас в гостях 3 учебных учреждения: СШ № 32, СШ № 53.Роман познакомил нас всех со своими музыкантами. Тематика песен была посвящена теме Великой Отечественной войны, братоубийственной войне на Донбассе, дедам и прадедам. Песни сопровождались рассказами из личной жизни и военных архивов. На высоком профессиональном уровне исполнялись песни: «У солдата выходной», «Журавли», « День Победы», «Новороссия» и др. Музыка Виктора Цоя и группы ДДТ подняли настроение и носили эмоциональный характер. Со слезами на глазах, в тёплой задушевной обстановке слушали рассказы о трагедии в Беслане, о нашем парке Щорса, улицах Луганска и др.

Паламарчук Наталия Сергеевна (директор СШ №54) отметила, что наша школа всегда рада принимать у себя гостей и поблагодарила весь коллектив ансамбля за военно-патриотическое воспитание, которое они развивают среди подрастающего поколения . На добрую и долгую память вручила благодарность за активную жизненную позицию и популяризацию песен патриотической направленности.

Со словами искренней благодарности выступил и президент школы Ляшенко Владислав. «Как многое значит песня в нашей жизни, посмотрите как загорелись глаза у наших ребят после вашего выступления», – сказал президент. После концерта были сделаны фотографии. Подписаны плакаты и календарики.

Ансамбль планирует дать концерт 9 декабря в ДК им. Ленина и выпустить новый альбом. В нашей школе стало еще больше любителей песен ансамбля «Новороссия».

Министерство печати и информации СУМ «Светозар» — Гавриленко Денис
Фото Мирошниченко Татьяны.

11 октября в стенах нашей школы состоялось важное событие! Был открыт первый в Луганской Народной Республике школьный отряд детско-юношеской организации (ДЮО) «Молодая гвардия» общественного движения (ОД) «Мир Луганщине»

На торжественном мероприятии присутствовали  почётные гости:

—  Марина Викторовна Филиппова, руководитель Республиканского исполнительного комитета ОД «Мир Луганщине»;

— Анжелика Валентиновна Прядкина,  заместитель  председателя территориального отделения ОД «Мир Луганщине», заместитель начальника управления образования Администрации города Луганска Луганской Народной Республики;

Марина Викторовна Горностаева, член исполнительного комитета территориального отделения ОД «Мир Луганщине»;

— Юрий Андреевич Дяченко, координатор ДЮО «Молодая Гвардия» ОД  «Мир Луганщине»;

— Виталий Викторович Павлюк, руководитель проекта «Кадровый резерв» ОД «Мир Луганщине»

— Максим Юрьевич Максимов, ответственный за молодёжную политику ОД «Мир Луганщине»;

— Лилиана Владимировна Быкадорова, методист Луганского методического центра.

Неравнодушные учащиеся нашей школы, члены ДЮО «Молодая Гвардия» рассказали о подвигах своих ровесников из подпольной организации «Молодая Гвардия», которые внесли огромный вклад в освобождение Донбасса во время Великой Отечественной войны. На мероприятии была проведена нить событий с момента основания организации и до гибели её участников. На протяжении выступления на экране были продемонстрированы исторические фотографии Великой Отечественной войны, слайды с изображениями юных героев «Молодой Гвардии». Каждый присутствующий по-настоящему проникся обстановкой мероприятия, вынес для себя что-то новое и запомнил имена тех героев, которые стали символом мужества и героизма для нынешнего поколения.

Президент школы, председатель Луганского штаба организации Владислав Ляшенко объяснил, что современная «Молодая Гвардия» Общественного движения «Мир Луганщине» – это детско-юношеская организация, которая занимается идеологически-патриотическим воспитанием юных граждан нашей Республики. Он добавил, что состояние каждого государства зависит от уровня патриотического сознания жителей и от того, насколько они стремятся участвовать в становлении своей Родины.

Минутой молчания почтили память молодогвардейцев.

Вспомним их всех поимённо,

Горем вспомним своим.

Это нужно не мёртвым –

Это надо живым!

Вспомним гордо и прямо погибших в борьбе.

Образцовым ансамблем современного эстрадного танца «Славяночка» была исполнена хореографическая композиция «Эхо».

Руководитель Республиканского исполнительного комитета ОД «Мир Луганщине» Марина Викторовна Филиппова в своём выступлении отметила, что пример молодогвардейцев оставил глубокий след еще в детстве:

– Каждый из нас хочет быть полезным для своего народа, своей страны. Сегодня для нас Родина – это место, где мы с вами живём и, поэтому, если мы научимся проживать свою жизнь ярко, достойно, помогая другим и объединяясь со своими единомышленниками, – каждый с гордостью сможет сказать: «Я принёс пользу для своего государства», — добавила она.

Она выразила чувство гордости за то, что сегодня на базе 54 школы был создан первый отряд организации «Молодая Гвардия».

Заместитель  председателя территориального отделения общественного движения «Мир Луганщине», заместитель начальника управления образования Администрации города Луганска Луганской Народной Республики Анжелика Валентиновна Прядкина отметила, что большая честь начинать первыми любое дело. И сегодняшнее мероприятие будет знаковым не только для нашего любимого города, но и для всей Республики. Анжелика Валентиновна  призвала помнить о том, что  за нами стоит весь Луганск.

Приятно отметить, что Глава Администрации города Луганска Манолис Васильевич Пилавов, управление образования в лице Валентины Григорьевны Кияшко и Анжелики Валентиновны Прядкиной, координатор организации Юрий Андреевич Дяченко участвуют с нами в общественной жизни нашей молодой Республики и поддерживают нас во всех начинаниях: посещают музеи нашего города и знакомятся с его историей, участвуют и организовывают митинги-реквиемы, посвящённые памяти погибшим в годы Великой Отечественной войны и летом 2014г., организовывают квесты, встречи с представителями власти, участвуют в развитии молодежной политики.

В конце мероприятия координатором ДЮО Юрием Андреевичем Дяченко и председателем  Луганского регионального штаба организации Владиславом Ляшенко было подписано свидетельство  об открытии отряда «Молодой гвардии».

28 сентября в школе состоялось мероприятие, посвященное созданию подпольной организации «Молодая Гвардия», которая была организована в годы Великой Отечественной войны.

bqnrg_akwc4

Организаторами мероприятия выступили члены юношеского крыла Общественного движения «Мир Луганщине» с одноименным названием «Молодая Гвардия», которые занимаются патриотическим воспитанием молодежи.

Неравнодушные учащиеся нашей школы, члены ДЮО «Молодая Гвардия» рассказали о подвигах своих ровесников из подпольной «Молодой Гвардии», которые внесли огромный вклад в освобождении Донбасса во время Великой Отечественной войны. На мероприятии была проведена нить событий с момента основания организации и до гибели ее участников. На протяжении выступления на экране были слайды с изображениями юных героев, исторические фотографии Великой Отечественной войны и современной организации. Все выступление сопровождалось мелодиями, которые придавали более драматическую атмосферу в актовом зале школы. Каждый присутствующий по-настоящему проникся обстановкой мероприятия, вынес для себя что-то новое и запомнил имена тех героев, которые стали символом мужества и героизма для нынешнего поколения.

Президент школы, председатель Луганского штаба организации Влад Ляшенко отметил, что мероприятие прошло с целью отдать дань памяти и уважения членам подпольной «Молодой Гвардии». Он объяснил, что современная «Молодая Гвардия» Общественного движения «Мир Луганщине» – это детско-юношеская организация, занимающаяся идеологически-патриотическим воспитанием юных граждан нашей Республики. Он добавил, что состояние каждого государства зависит от уровня патриотического сознания жителей и от того, насколько они стремятся участвовать в становлении своей родины.

Член ДЮО «Молодая Гвардия», председатель Совета министров школьного самоуправления Иоанн Шешкин объяснил, что настоящий гражданин Луганской Народной Республики не забудет о бессмертных подвигах организаторов, руководителей и членов подпольной организации «Молодая Гвардия». Он добавил, что чтить память героических юношей и девушек, спасающих нашу родину от фашистской нечисти – наш долг!

Заместить директора школы по учебно-воспитательной работе Коломийцева Е.Е. призвала учащихся придерживаться активной жизненной позиции, чтобы приносить пользу нашей молодой Республике. Она отметила, что рассказанная история из страшного прошлого нашей страны показывает то, как нужно любить своих близких и родную землю. Елена Евгеньевна выразила уверенность, что после мероприятия каждый вышедший из зала, осознал то, что планету нужно беречь от войн и наша задача – это сохранить мирное небо над нашей Родиной.

lblrmhwq4za

2

1

СЕГОДНЯ РЕБЕНОК — ЗАВТРА ГРАЖДАНИН

В период создания государства воспитание гражданина-патриота является особенно актуальной проблемой.

Цель гражданско-патриотического воспитания в школе: приобщение учащихся к социальным ценностям – патриотизму, гражданственности, исторической памяти, долгу; формирование основы национального самосознания, христианской морали.

Достижение цели гражданско-патриотического воспитания возможно при взаимодействии школы, семьи и социума, что способствует формированию устойчивых представлений о мире, обществе, государстве, основных правах и обязанностях граждан, их социальных связях и отношениях.

Анализ практики воспитания подрастающего поколения Донбасса показывает, что наибольшего успеха можно достичь при условии системности воспитания, базирующейся на интернациональной основе – в соответствии с историческими, географическими, экономическими и психологическими особенностями нашего края.

В настоящее время происходит переоценка гражданско-патриотического воспитания. Если раньше упор делался на ценности личной свободы, индивидуализм и предпринимательские качества, то на данном этапе доминирующими становятся идеи коллективизма, подчинение личных интересов общественным, товарищеское сотрудничество, готовность к взаимодействию и взаимопониманию.

Специфика современного воспитательного процесса обусловлена возникновением информационного бума, ежедневными эмоциональными перегрузками и другими факторами. Сегодня, как никогда, остро стоит проблема воспитания духовно, физически и психически здоровой личности, способной к критическому мышлению. Сложности процесса заключаются в наличии большой дистанции, отделяющей идеалы и ценности воспитания, от реального состояния социальной и образовательной среды.

Воспитательная система ГУ «ЛСШ №54» основывается на взаимосвязи учебных занятий и внеклассной и внеурочной деятельности, то есть охватывает весь педагогический процесс, интегрируя учебные занятия и внешкольную деятельность детей. Школа поддерживает связь с советом ветеранов, краеведческим музеем, школой искусств, детско-юношеской библиотекой (участие в конкурсе «Готов к защите Родины», игре «Зарница», школьное волонтерское движение «Протяни руку помощи», участие в международной акции «Бессмертный полк», уроки Мира, уроки Мужества, тематические классные часы).

В условиях современной жизни, когда проблемы приобретают общепланетарный масштаб и требуют общих усилий всех народов для их решения, очень важно, чтобы каждый человек имел собственную гражданскую позицию и действовал в интересах мира и гуманизма.

  Разумный Р.П.

     Учитель НВП

Школьный музей- как инструмент патриотического воспитания

Проблема патриотического воспитания и гражданского становления подрастающего поколения — сегодня одна из актуальных задач государства, общества и образовательных учреждений нашей республики. На современном этапе развития нашего общества формирование патриотизма выступает как одно из условий дальнейшего общественного прогресса. В связи с этим перед обществом ставится задача подготовки гражданина, способного самостоятельно оценивать происходящее и строить свою деятельность в соответствии с интересами окружающих его людей. Решение этой задачи связано с формированием устойчивых гражданских свойств личности ребенка. Проблема патриотического воспитания детей постоянно находится в центре внимания общества. События последнего времени подтвердили, что социальная дифференциация общества, девальвация духовных ценностей оказали негативное влияние на общественное сознание большинства социальных и возрастных групп населения страны, резко снизили воспитательное воздействие русской культуры, искусства и образования как важнейших факторов формирования патриотизма. Стала более заметной постепенная утрата нашим обществом традиционно русского патриотического сознания. Во многом утрачено истинное значение и понимание интернационализма. В общественном сознании получили широкое распространение равнодушие, эгоизм, индивидуализм, цинизм, немотивированная агрессивность, неуважительное отношение к государству и социальным институтам.

Патриотизм формируется в процессе обучения, социализации и воспитания школьников. Однако социальное пространство для развития патриотизма не ограничивается школьными стенами. Большую роль здесь выполняют семья и другие социальные институты общества, такие как: средства массовой информации, общественные организации, учреждения культуры и спорта, дополнительного образования, религиозные организации, учреждения здравоохранения, правоохранительные органы, военные организации, учреждения социальной защиты населения, корпоративные объединения, кровнородственные, диаспорные связи и отношения. Все это необходимо учитывать педагогам в процессе воспитания учащихся.

Патриотизм представляет собой нравственную основу жизнеспособности государства и выступает в качестве важного внутреннего мобилизующего ресурса развития общества, формирования активной гражданской позиции личности. Поэтому так важно с детства воспитывать у граждан любовь к своему Отечеству, готовность в любую минуту прийти на защиту его независимости.

Каков главный секрет успеха патриотического воспитания? Ответ прост: включать юных граждан в деятельность патриотической направленности, в процессе которой возникают ситуации эмоционального сопереживания событиям прошлого и настоящего.

Деятельность по воспитанию гражданственности и патриотизма у подрастающего поколения осуществляется в органичном единстве процессов обучения и воспитания в учреждениях общего среднего, дополнительного образования, в воспитательно-оздоровительных учреждениях.

В современных условиях, которые характеризуются постоянным обращением учащихся к различным источникам СМИ и как следствие -частичным отрывом моральных принципов от сформированных предыдущими поколениями нравственных ценностей, крайне актуальной задачей становится воспитание гражданственности подрастающего поколения.

Но, воспитывая в учащихся сознательное отношение к Родине, Отчизне, важно обращать внимание на формирование умения любить и ценить свою малую Родину — село, ПГТ, город. Поэтому основным направлением в деятельности музея является краеведение.

Целью  создания  и деятельности школьного музея является всемерное содействие развитию коммуникативных компетенций, навыков исследовательской работы учащихся, поддержке творческих способностей детей, формированию интереса к отечественной культуре и уважительного отношения к нравственным ценностям прошлых поколений. Музей  должен стать не просто особым учебным кабинетом школы, но одним из воспитательных центров открытого образовательного пространства.

Как  известно,  музей  осуществляет  связь  времен.  Он дает нам уникальную возможность сделать своими союзниками в организации учебно-воспитательного процесса поколения тех, кто жил до нас, воспользоваться их опытом в области науки, культуры, образования.  Прошлое не  исчезает бесследно, оно пробивается в настоящее, оставляя тысячи свидетельств   своего существования в виде памятников материальной и духовной культуры,  которые хранят и пропагандируют музеи.

Музей образовательного учреждения является уникальной точкой преломления культуры и образования.

Общими задачами школьного музея являются:

  1. Воспитывать чувство патриотизма.
  2. Сохранить для воспитанников и потомков подлинники, первоисточники, музейные предметы, представляющие историческую, художественную или иную ценность.
  3. Способствовать внедрению музейного материала в учебный процесс.
  4. Преобразовать музейный предмет в средство информационного и эмоционального восприятия минувших эпох.
  5. Способствовать включению учащихся в социокультурное творчество, поисково-исследовательскую деятельность по изучению, восстановлению истории малой Родины.
  6. Способствовать формированию духовных ценностей.
  7. Осуществлять связь между школой и другими учреждениями культуры, общественными организациями.

На данный момент школьный музей является одной из форм дополнительного образования в условиях образовательного учреждения, развивающей сотворчество, активность, самодеятельность учащихся в процессе сбора, исследования, обработки, оформления и пропаганды материалов — источников по истории, имеющих воспитательную и научно-познавательную ценность.

В настоящее время актуализация школьного музея как открытой системы связана с четким осознанием следующих позиций:

  • он нужен школе как побудитель творческой активности детей, является способом улучшения и углубления их контактов с педагогом, средством обогащения учебного процесса;
  • в школьном музее ценность музейного предмета определяется его образовательным назначением;
  • школьный музей призван оставаться по преимуществу музеем детского творчества и детского труда, а потому и ключевым для характеристики его деятельности должны быть слова «поиск», «открытие», «творчество»;
  • использование потенциала музея в образовательно-воспитательном пространстве (музейные уроки по различным учебным дисциплинам, кружковая работа, внеклассные мероприятия на всех ступенях обучения).

Роль музея в образовательном процессе:

1) обзорные экскурсии для гостей школы: участников методических семинаров, студентов

2) экскурсии для учащихся, для ветеранов школы, жителей микрорайона

3) проведение уроков на базе музея

4) использование музейных предметов в качестве учебных пособий на уроке

5) обучение членов совета музея

6) подготовка учебно-исследовательских работ

7) участие в учебно-исследовательских конференциях

8) проведение учебы актива музеев

9) проведение семинаров руководителей школьных музеев

10) участие в Днях открытых дверей для родителей

11) проведение уроков мужества, праздников, встреч с интересными людьми

В современных условиях школьный музей призван способствовать формированию у учащихся гражданско-патриотических качеств, расширению кругозора и воспитанию познавательных интересов и способностей, овладению учащимися практическими навыками поисковой, исследовательской деятельности, служить целям. Очень важно на сегодняшний день планомерная, систематическая работа в музее, т.к. она расширяет кругозор, формирует гражданственное самосознание молодого человека, прививает навыки исследования.

Только в музее исторические знания смогут преобразоваться в убеждения. Этому способствует наличие в музее подлинника истории и культуры, в котором проявляется феномен единства информационно-логического и эмоционально-образного воздействия на разум и чувства. В музее информация приобретает наглядность, образность и активизирует визуальное мышление, становящееся эффективным средством преемственности культуры.

Проблема патриотического воспитания и гражданского становления подрастающего поколения сегодня одна из актуальных задач государства и общества. Патриотическое воспитание, прежде всего — это систематическая и целенаправленная деятельность по формированию у подрастающего поколения высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины. Патриотическое воспитание направлено на формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина — патриота Родины.
Образовательные учреждения должны решать проблемы, связанные с повышением уровня физического и нравственного здоровья подрастающего поколения, воспитанием морально-нравственных ориентиров, базовых ценностей, таких, как Родина, патриотизм, семья. У современных школьников растет уровень самостоятельности, ответственности за свою судьбу; проявляется мобильность и адаптивность к жизненным переменам; они готовы участвовать в общественно-полезном труде, реализовывать активную жизненную позицию.
Исходя из необходимости формирования у подрастающего поколения высокой гражданственности, патриотизма, чувства ответственности за судьбу Отечества, готовности и способности отстаивать его интересы в любой сфере жизни общества, одной из важнейших составляющих учебной и воспитательной работы  школы мы видим воспитание учащихся на героических страницах истории нашей страны, примерах жизни и судеб луганчан разных поколений и времен. Наша школа выдвигает на первый план задачу по формированию у подрастающего поколения высокой гражданственности, патриотизма, чувства ответственности за судьбу Отечества, готовности и способности отстаивать его интересы в любой сфере жизни общества.

Слово «патриот» — греческое, означает земляк, соотечественник, человек, преданный своему Отечеству, служащий его интересам.  Патриотизм – чувство любви к своей Родине, к Отечеству, готовность к его защите от врагов. Значит, патриотизм необходим при любой общественно-экономической  формации, при любой власти.

Патриотизм закладывается в человеке с малых лет. Это процесс не одномоментный. Его нельзя вдруг приобрести или потерять. Это состояние души, это мировоззрение.

Есть мнение, что если патриотизм нужно воспитывать, то это уже не патриотизм. Но мы все-таки остановились на утверждении, что,  как и всякое социальное явление патриотизм подлежит воспитанию, и значит, встает вопрос: в каком направлении нам нужно двигаться?

Все это поднимает проблему патриотического воспитания на первостепенный уровень.

  Главное направление в воспитательной работе  нашей школы — формирование и развитие патриотических чувств.

Без наличия этого компонента нельзя говорить о воспитании по настоящему гармоничной личности. Патриотическое воспитание понимается нами  как систематическая и целенаправленная педагогическая деятельность по формированию у учащихся высокого патриотического сознания, стремления к выполнению своего гражданского долга. Оно строится на следующих принципах:

  • субъектной позиции учащихся;
  • воспитания через социально значимую деятельность;
  • интеграции усилий всех заинтересованных организаций и учреждений.

Реализуем следующую эффективную воспитательную цепочку:

  • Любовь к родителям, родному дому, к родным и близким людям.
  • Воспитание и уважение к старшим, к людям труда (приобщение детей к традициям народа, стремление чтить память погибших воинов, проявление уважения к людям пожилого возраста).
  • Любовь к родной природе
    (охрана окружающей среды)
  • Человек – защитник своего Отечества (любовь, забота и сохранение своей родины, формирование чувства патриотизма, уважения и симпатии к другим народам, гордости за Российскую армию, желание служить своему Отечеству).

Заповеди, на основе которых строится  работа по патриотическому воспитанию обучающихся:

  • цени и оберегай свое отечество;
  • овладевай , совершенствуй и сохраняй традиции и культуру своего народа;
  • дорожи историей своего народа;
  • свято относись к символике своей страны;
  • береги красоту своего края.

Данная работа прослеживается во всех видах деятельности школы:

— учебный процесс;

— внеклассная работа по предметам;

— классные часы;

— работа военно-патриотического кружка «Патриот»

Для осуществления работы по данному направлению воспитания в школе созданы определённые условия: развёрнутый план работы по патриотическому воспитанию, библиотека, наглядная агитация, спортивная площадка; определенные формы патриотического воспитания.

На уровне администрации школы  большое внимание уделяется созданию и поддержке общешкольной системы военно-спортивной работы с несовершеннолетними, формированию патриотического сознания юных граждан, военно-спортивной подготовке.

Патриотическое воспитание осуществляется в тесной связи с общественными организациями: Совет ветеранов пос. Юбилейный, военно- историческим объединением «Память Донбасса»

Патриотическое воспитание учащихся через организацию экскурсий, выходов:

— выход и экскурсия историко – краеведческий музей и музеи города.

Патриотическое воспитание учащихся через систему классных часов:

-уроки мужества;

— встречи с ветеранами ВОВ;

-беседы, посвященные  чествованию памятных дат, дней воинской славы;

-классные часы, Дню защитника Отечества, Дню матери и другие мероприятия.

Патриотическое воспитание учащихся через систему дополнительного образования:

— участие в различных конкурсах, выставках по патриотической направленности.

В  течении учебного 2015-2016 года был проведен ряд мероприятий направленных на ходе патриотического воспитание учащихся:

№ п/п Название мероприятия Место проведения участники
1 Выставка»Донбасс непокоренный»

15-сентября.

Республиканская библиотека  им. Горького 8-А-24 человека
2 Экскурсия в Республиканский краеведческий музей г. Луганска

19-20 ноября.

 

Краеведческий музей 10-А 12 человек

11-Б 18 человек

3 Тематический урок «Стахановское движение»25 ноября Школа №54 1-11 классы.
4. Тематический урок -презентация «Сквозь огонь и дым .Георгиевская лента» 12 декабря. Школа №54 1-11 классы.
5. Выставка»Донбасс непокоренный»

13 января 2016 года

Музей истории Луганска 11-А 19 человек.
6 Республиканский круглый стол «Слово о Войне» 28 января 2016 года ЛАРДТ им. П. Луспекаева Учитель НВП Розумный Р.П.
7. Военно спортивная игра»Будь готов к защите Родины» Школа №4 Учащиеся 10-11 классов 10 человек.
8. Экскурсия в музей «Ночные волки Донбасс» март-апрель База мотоклуба «Ночные волки» 6-А 17 человек

7-А 12 человек

7-В 18 человек

8-А 16 человек

9-А 23 человека

 

10 Военно спортивная игра «Зарница» Школа №41 7-8 классы 10 человек
11. Круглый стол «Обобщение опыта поисковойй работы на территории ЛНР»

29 апреля 2016 года.

Краеведческий музей. Учитель НВП Розумный Р.П.
12. Тематический урок «Знамя Победы»

30 апреля 2016

Школа №54 1-11 классы
13 Знамя победы 4-7 мая 2016года Школа №54 1-11 классы.
14. Почетный караул у памятника Погибшим шахтерам в годы ВОВ 11-классы
15  Передача Знамени Победы

11 мая 2016года

Краеведческий музей Знаменная группа
16. Открытие памятника»Защитникам ЛНР»

12 мая 2016 года.

Сквер библиотеки им. Горького Участники БГЗР , Зарницы.
17 Спортивно патриотическая игра «Зарничка» 20 мая 2016 года. Школа №41 4-А, 4 -Б.

Опираясь на опыт учебных учреждений Луганской Народной республики было принято решение о создании- школьного музея. На собрании педагогического коллектива были выделены три основных направления в создании музейной экспозиции:

1)41-45, не забудем никогда.

2) 2014-…..Печальная страница нашей истории.

3)Юбилейный -моя родина.

В рамках этих тем учащимся были предложены темы для исследовательской и поисковой работы, направленной на создание предметной и документальной базы будущего музея.

Одним из центров патриотического воспитания в школе являлся кружок военно- патриотического воспитания «Патриот» . В состав которого входили учащиеся 7-9 и 10-11 классов. Старшая группа принимала активное участие в военно- спортивной игре «Будь готов к защите Родины» где заняли 3-е место. Младшая принимала участие в военно -спортивной игре «Зарница». Активисты «Патриота» принимали активное участие в проведении тематических уроках, проведениях экскурсий. Неоценимый вклад в проведение мероприятий посвященных 71-й годовщине Победы: Знамя Победы, День Победы, Бессмертный полк. Сводное отделение «патриотовцев» принимало участие в открытии памятного знака «Они сражались за Родину» в День Республики. А также обучали учащихся 4-х классов для участия в конкурсе строя и песни «Зарничка».

 

На следующий учебный год мы ставим перед собой следующие задачи:

1.Включить в процесс патриотического воспитания всех учащихся школы и их родителей.
2.Разработать концепцию патриотического воспитания на следующий учебный год.
3.Включить в концепцию современные достижения социальной педагогики.
4.Увеличить количество экскурсий и тематических встреч с интересными людьми.
5.Провести просмотр фильмов военно-патриотической направленности.
6.Участвовать во всех городских военно-спортивных мероприятиях.
7.Оборудовать экспозицию музея.

  • включение школьников в музейную деятельность;
  • овладение школьниками навыками поисково-исследовательской работы;
  • формирование чувства гражданского долга, чувства любви к Родине 

ЗДУВР                                                                                     Коломийцева Е.Е.

screenshot_1 screenshot_2 screenshot_3 screenshot_4 screenshot_5 screenshot_6 screenshot_7 screenshot_8 screenshot_9 screenshot_10 screenshot_11 screenshot_12 screenshot_13

План

по военно-патриотическому воспитанию

на апрель-май 2016 года

 

 

Мероприятие Форма Дата Класс Ответственный
1. Конкурс «Таланты твои, Луганщина» Чтец. Стихи о войне. 07.04.16г. 10-А ЗДУВР — Коломийцева Е.Е.
2. Конкурс на лучшую творческую работу, посвященную Великой победе «9 мая 1945г.» — подаренный день мира Стенгазета. Листовка. 05.05.16г. 1-11 Кл.руководитель

ЗДУВР — Коломийцева Е.Е.

3. Городской конкурс плакатов «Плакат Победы», приурочен к 71-й годовщине победы в ВОВ Отражает события военных лет, героев военных событий 20.04.16г. 5-11 Кл.руководитель

ЗДУВР — Коломийцева Е.Е.

4. Республиканский творческий конкурс фоторабот «Мир. Победа. Отчий дом». Фото 20х30 (формат А4), цветные, черно-белые. 22.04.16г. 1-11 Кл.руководители

ЗДУВР — Коломийцева Е.Е.

5. Письмо ветерану Формат А4 05.05.16г. 1-11 Кл.руководитель, ЗДУВР — Коломийцева Е.Е.
6. Акция «Спасибо бабушке и деду за трудовую их Победы!» Формат А4, 20х30 30.04.16г. 1-11 Кл.руководитель ЗДУВР — Коломийцева Е.Е.
7. История «Знамени победы» Лекторская группа 25.04.-30.04.16г 11-Б Розумный Р.П., Токовая И.В.
8. Знамя Победы Торжественная линейка-митинг. Всем иметь отличительный знак класса:( флажки,шары,го-луби  на реечках)

 

 

 

т.д.)

04.05.16г. 1-11 Розмуный Р.П.,  ЗДУВР — Коломийцева Е.Е.
9. Соревнования «Меткий стрелок» Соревнования 10.05.-14.05.16г. 5-11 Розумный Р.П., Литвин Е.М.
10. Зарничка Военно-спортивная игра 10.05.-15.05.16г. 4-А, 4-Б Розумный Р.П.,

Белая Л.П.,

Пчелкина Н.А.

11. Зарница Военно-спортивная игра 22.04.16 Розумный Р.П., Литвин Е.М.,

Кл.руководитель.

12. Митинг-реквием на пгт. Юбилейный 06.05.16г. 1-11 ЗДУВР — Коломийцева Е.Е.,

Кл.руководитель

Розумный Р.П.,

Перцева О.С.

13. Праздничный концерт, посвященный 9 мая 06.05.16г. 1-11 ЗДУВР — Коломийцева Е.Е.,

Кл.руководитель

Перцева О.С.

14. Встреча с председателем совета ветеранов Рындиным В.А. 05.05.16г. 1-4 ЗДУВР — Коломийцева Е.Е.,

Кл.руководитель

Розмуный Р.П.

15. Уроки мужества

«Я прошел по той войне».

04.05.16г. 5-7 ЗДУВР — Коломийцева Е.Е.,

Кл.руководитель

Розмуный Р.П.

16. Конкурс Санпостов 29.04.16г. 7-Б ЗДУВР — Коломийцева Е.Е.,

Ярошевская В.Ю.

17 Посещение музеев

 

В теч.месяца Кл.рук.
18 Викторина на тему: «Слава тебе, победитель солдат!» 04.05-08.05.16 1-7 Булыма Е.А.
19 Классные часы на тему «Герои и подвиги»; 04.05-08.05.16 1-11кл Кл.рук.
20 Книжная выставка «Мир подвига неисчерпаем», «Чужого горя не бывает»; 25.04-13.05 Лабай Л.И.

Калинина Н.В.

 

22 Урок мужества «Мальчишки в солдатских шинелях»; Кл.час В теч. месяца 1-11кл Кл.рук.
23 Вечера исторических портретов «На смертный бой за нашу землю», «И пусть поколения знают» Кл.час В теч. месяца 1-11кл Кл.рук.
24 Конкурс « Георгиевская ленточка» Кл.час

Изготовление руками школьников поделок( значков) из Георгиевской ленточки

См. в приложении Кл.рук.
25 Международный антивоенный художественно-публицистический конкурс См.приложении в эл.виде у кл.рук. Кл.рук
 

26.

 

« День Победы» Волонтёрская группа 04.05.16 в 1-А кл. 4.05.16 6-А, Бастракова Ю.В.
27. « День Победы» Волонтёрская группа 05.05.16. 1-4 кл 6-А, Бастракова Ю.В.

 

ЗДУВР                                                                                                                Коломийцева Е.Е.

Отчёт о проведении месячника военно-патриотической и оборонно-массовой работы, посвящённого Дню Защитника Отечества

1 2 3 4 5 6

Месячник военно-патриотического воспитания под девизом «Готов к защите Отечества»

 

КУ « Луганская специализированная средняя школа  І -ІІІ ступеней №54»

ПРИКАЗ

04.02.2015г

О проведении месячника военно-патриотического воспитания,посвященного 72-й годовщине со дня освобождения

г. Луганска от фашистских захватчиков и 70-летию победы в великой Отечественной войне

 

В соответствии с планом работы Луганского городского совета, департамента образования и молодёжи  и в целях воспитания у обучающихся гражданственности, патриотизма, совершенствования работы по организации военно-патриотического воспитания школьников, приказа Отдела образования от 04.02.2015г. №3/2 9 «О подготовке и проведении месячника военно-патриотического воспитания «Готов к защите Отечества» в общеобразовательных учреждениях»

ПРИКАЗЫВАЮ:

  1. Провести с 25 января по 21 февраля 2015 года месячник военно-патриотического воспитания «Готов к защите Отечества» в 2015 году в соответствии с планом воспитательной работы на 2014-2015 учебный год .
  1. Утвердить план мероприятий месячника (Приложение 1).
  2. Возложить ответственность за подготовку и участие учеников в мероприятиях на заместителя директора по УВР  Е.Е. Коломийцеву.
  3. Классным руководителям 1 – 11 классов обеспечить участие учащихся в общешкольных и районных мероприятиях, согласно плану месячника.
  4. Ответственным обеспечить организацию и проведение общешкольных и районных мероприятий.
  5. Контроль исполнения приказа возложить на заместителя директора по УВР Коломийцеву Е.Е.

Директор                                                                                              Н.С. Паламарчук

 

 

screenshot_1 screenshot_2 screenshot_3 screenshot_4

План мероприятий

по военно-патриотическому  воспитанию учащихся

в  КУ « Луганская специализированная школа

 І-ІІІ  ступеней №54 »

на 2014-2015 учебный год

 

 

Содержание работы Сроки  Ответств.
1. Работа по патриотическому воспитанию в ходе подготовки празднования
70-летия Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов
Проведение уроков  Мужества, посвященных:

-70-летию  Великой Победы Советского народа над  Германией

Кл.руков.1-11кл.
2. Сохранение традиций:
— «Обелиск» — наведение порядка у памятника неизвестному солдату  близ школы.

-«У мемориала» — возложение цветов к памятникам и мемориалам воинов, погибших при защите Отечества; митинг.

— Проведение месячника военно-патриотической и оборонно-массовой работы, посвященного Дню защитника Отечества.

— Подготовка и проведение Недели Воинской Славы:

митинг на братском захоронении:

торжественное возложение венков Славы на братском захоронении;

организация Почетного Караула на братском захоронении;

поздравление вдов ветеранов войны, тружеников тыла, узников с Днем Победы, организация мини-концертов на дому;

участие в концерте поселкового совета, посвященном Дню Победы.

— Участие в волонтёрском добровольческом движении и проведение акции: «Ветеран живет рядом» в целях оказания    помощи вдовам ветеранов, труженикам тыла, узникам.

— Проведение операции «Забота»:

оказание помощи ветеранам труда,

поздравление с «Днем пожилого человека»

Пост. в теч.года

 

Февраль,май

 

Февраль

 

 

Май

 

 

 

 

 

 

Май

Учащиеся  8 кл ( Кл.рук. Чумак Н.А.)

Кл. руковод.1 -11 кл. Зам. директора по УВР Коломийцева Е.Е, педагог-организатор

Учитель НВП

Павлов Ю.Н

Зам. директора по УВР

Коломийцева,Е.Е, кл. руковод.1-11 кл., педагог-организатор

Перцева А.К.

 

 

 

Зам. директора по УВР

Коломийцева,Е.Е, кл. руковод.1-11 кл., педагог-организатор

Перцева А.К.

 

3. Работа по патриотическому воспитанию в ходе подготовки и проведения мероприятий,
посвященных славным историческим событиям .
-Проведение мероприятий, посвящённых Дням воинской славы, с участием ветеранов, тружеников тыла и узников,военнослужащих (2-11 кл.):

— Урок « Мужества» .День освобождения Луганска от немецко-фашистских захватчиков.

-Политинформация « Афган, ты в памяти моей». Проведение торжественных мероприятий, посвященных Дню памяти воинов- интернационалистов

Сентябрь-декабрь 2014г.

 

Февраль

 

Февраль

Кл.руков.2-11 кл.

Библиотекарь школы

Зам. поУ ВР Коломийцева Е.Е.

Педагог- организатор

Перцева А.К.

4. Формирование позитивного отношения к военной службе
Продолжить знакомство учащихся 8 -11 классов с военными профессиями, информирование их о порядке поступления в военные училища В теч.

года

Учитель НВП

Павлов Ю.Н,

кл. рук 8-11 кл.

Торжественное открытие месячника военно-патриотического воспитания: «Готов к защите Отечества В теч. года 1-11кл

Зам. по УВР Коломийцева Е.Е.

Участие  в 90 дневной вахте Памяти Февраль-май Зам. по УВР Коломийцева Е.Е.
5. Использование государственных символов  ЛНРв патриотическом воспитании обучающихся
Посещение историко-краеведческих музеев  города В теч. года Классн руковод. 1-11 кл.
Участие в молодежно-патриотических акциях «Георгиевская ленточка» под девизом :«Мы помним, мы гордимся»

Военно-спортивная игра « Готов к защите Отечества»

 Апрель

февраль

8кл.( кл.рук

Чумак Н.А.)

Учитель НВП

Духин И.,

 

6. Физкультурно-оздоровительная и военно-спортивная деятельность
Соревнования по шашкам( 1-4 кл)

Соревнования по волейболу (1-5 кл)

« Весёлый. Находчивый. Смелый». Спорт. Соревнования(8-11кл)

Соревнования по мини-футболу( 7-8кл)

Военно-спортивные соревнования

«А ну-ка, мальчики !»

Военно-спортивные соревнования

«Богатырские забавы»(5-7, 8-11)

 

Январь

Февраль

 

 

Февраль

Январь

 

Январь

кл рук.

Учитель физкультуры

Литвин Э.М.

 

7. Воспитательные и развивающие мероприятия для допризывной молодёжи.
Участие в районных соревнованиях среди допризывной молодежи в военно – спортивной игре  «Зарница», 4 четверть кл рук.

Учитель физкультуры

Литвин Э.М.

 

8. Совершенствование информационного обеспечения гражданского и патриотического воспитания учащихся
Оформление стенда « Памяти павших будьте достойны»: Редколлегия школы
Проведение Уроков Мужества, музыкально-литературных вечеров, классных часов во 2-11 кл., посвящённых:

-Дню защитника Отечества;

-Международному Дню освобождения узников фашистских лагерей;

-Дню космонавтики;

-Дню Победы советского народа в Великой Отечественной войне;

-Дню памяти жертв блокады;

В теч. Года

Февраль

Февраль

апрель

Апрель

Май

Классные руководители1-11 кл.

 

Кл. рук 1-11 кл

Проведение цикла тематических уроков в школьной библиотеке:

— пионеров в годы Великой Отечеств. войны (1–3 кл.)

-Дети на войне (4 кл.)

-Боевые награды Родины (5 кл.)

-Цена Победы 1945 года (9 -10 кл.)

-Выпускники школы-участники боев в «горячих точках» (11 кл)

4-23 февр.

22 – 30 апреля

Библиотекари
Организация показа и обсуждение фильмов о войне, о современной армии. В теч года Классные руководители
Организация выставок книг в библиотеке школы о военных событиях войн: 1812 г., 1941-1945 гг., о советской  армии, о защитниках Отечества «В памяти нашей сегодня и вечно»,

Репродукций картин из истории побед российской армии;

Рисунков учеников на тему «Наша армия на защите Родины»; « Я славлю армию свою»

к 23 февр., к 9 мая

В теч. года

Назарук Н.А

Лабай Л.И.

Гавриленко И.В.

9.       Дни Памяти:
-Хатынь.

— Начало Великой Отечественной войны

— Партизанское движение на территории нашего края.

Подвиг А.М. Матросова-бессмертен

Февраль-май Гавриленко И.В.

( учитель истории)

10.      Краеведение
Организация экскурсии в музеи  ЛНРс целью ознакомления с экспозициями по истории Великой Отечественной войны. Апрель-май Кл.рук (1-11кл)
Встречи:

с заслуженными людьми  посёлка «Юбилейный»;

ветеранами ВОВ 1941-1945 г.

вдовами ветеранов;

воинами-интернационалистами; призывниками;

творческими людьми;

В теч. года зам. директора по УВР Коломийцева Е.Е

классн. руковод.3-11 кл.

Проведение конкурсов:

Конкурс чтецов « В книжной памяти мгновения войны»

Республиканский конкурс  полиграфических работ « Если мы войну забудем,вновь придет война

Творческая акция: « Я знаю войну»-я против  войны»

Республиканская эстафета ( три этапа)

Конкурс творческих работ « Край, в котором мы живём» ( по номинациям)

Конкурс буктрейлеров « В книжной памяти мгновения войны»

В теч. Года

Февраль(1-11кл)

Февраль-май(9-11кл)

 

Февраль (8-11кл)

Февраль-май

Январь-март(1-11кл)

Апрель(9-11кл)

Педагог- организатор

Перцева А.К.

Учителя филологии чителя-предметники

учитель ИЗО

Назарук Н.А.

Зам. по ВР Коломийцева Е.Е.

11. Проектная деятельность и научно-исследовательская работа патриотической направленности
Организация и сбор информации о ветеранах для создания музея в школе. В теч. года Учителя- предметники, кл рук.
Конкурс ученических сочинений «Мои родные и близкие в годы войны» для создания семейных родословных В теч. года Учителя  рус. языка и литерат.
Участие педагогов школы в  республиканском конкурсе « Семейный Котёл» В теч. года Учителя школы
Конкурс рисунков, презентаций, фотографий, коллажей с использованием компьютерной графики по военной тематике. В теч. года  Советы классов
Конкурс проектов:

« От руки-значит от сердца» (обуч. 1-4 кл.)

«Жизнь во имя Отечества» (обуч. 8-9 кл.)

«Дорога Жизни» (обуч. 10-11 кл.)

Январь-февраль Советы классов
12. Распространение опыта работы по патриотическому воспитанию
Размещение в соц.сетях» и на школьном сайте информации о проводимых в школе мероприятиях патриотической направленности В теч. года Учителя школы Советы классов

 

Заместитель директора по УВР                                                                             Коломийцева Е.Е