ЗАДАЧИ И ФОРМЫ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ШКОЛЫ

Тема  методической работы школы: «Развитие педагогического профессионализма как  фактора достижения современного качества образования в условиях реализации ВГОС»

Задачи методической службы школы на 2016–2017 учебный год:

  1. Повышение уровня профессиональной компетенции педагогов, через личностное развитие учителей, повышение квалификации, участие их в инновационной деятельности школы.
  2. Повышение качества образовательного процесса через:

— осуществление системно-деятельностного подхода в обучении и воспитании;

— применение информационно-коммуникационных технологий в урочном процессе и внеурочной деятельности;

— обеспечение усвоения обучающимися обязательного минимума содержания начального, основного, среднего общего образования на уровне требований государственного образовательного стандарта

— формирование положительной мотивации обучающихся к учебной деятельности;

— обеспечение социально-педагогических отношений, сохраняющих физическое, психическое и социальное здоровье обучающихся;

— осуществление процедуры оценки на основании показателей эффективности деятельности образовательного учреждения, показателей эффективности педагогических работников, мониторинг результативности работы педагога как фактора обновления качества образования;

  1. Расширение сферы использования информационных технологий, создание условий для раннего раскрытия интересов и склонностей учащихся к научно — исследовательской деятельности, для усвоения школьниками исследовательских, проектировочных и экспериментальных умений.
  2. Преобразование существующих и внедрение инновационных форм, методов и технологий обучения и воспитания в целях повышения качества образовательного процесса.

5.Создание условий для полноценной реализации профессионального развития и саморазвития учителя в специально организованной внутришкольной методической системе.

6.систематизация методов работы с детьми, имеющими повышенные

интеллектуальные способности;

Ожидаемые результаты на конец 2016 – 2017 учебного года:

  1. Повышение профессиональной компетенции педагогического коллектива.
  2. Повышение качества образованности школьника, уровня его воспитанности.
  3. Личностный рост каждого обучающегося.
  4. Готовность ученика к самостоятельному выбору и принятию решения.

Формы методической работы:

  1. Тематические педсоветы.
  2. Методический совет.
  3. Предметные кафедры учителей.
  4. Работа учителей по темам самообразования.
  5. Открытые уроки.
  6. Творческие отчеты.
  7. Предметные недели.
  8. Семинары ШММ
  9. Консультации по организации и проведению современного урока.
  10. Организация работы с одаренными детьми.
  11. Разработка методических рекомендаций в помощь учителю по ведению школьной документации, организации, проведению и анализу современного урока. Систематизация имеющегося материала.
  12. Организация и контроль курсовой системы повышения квалификации.
  13. Аттестация педагогических кадров.