Мастерство-это то, чего можно добиться

Мастерство-это то, чего можно добиться, и как могут быть известны мастер-токарь, прекрасный мастер-врач, так должен и может быть прекрасным мастером педагог.
А.С. Макаренко

Стремительно меняется время, меняется общество и отношения между людьми, меняется мир. Но неизменной остается роль учителя, не только как человека, передающего знания, но и как наставника, помогающего ребёнку войти в этот сложный мир.
В Луганской Народной Республике идет новый качественный период в системе образования. Мы находимся в уникальном событийном промежутке времени. С сентября ГУ «Луганская специализированная школа I-III ступеней № 54», как и все школы ЛНР перешли на новые образовательные стандарты. В эти дни в нашей школе проходит выставка «В ногу со временем».
Выставка-это знакомство с передовым опытом, который стимулирует творческую активность учителей по оптимизации учебно- воспитательного процесса. Передовой опыт имеет и образовательное значение для педагогов, способствуя росту их педагогического мастерства. Он оказывает большое воспитательное влияние, формируя такие качества личности как инициативность, творческий подход к работе. Вочканова И.И (учитель физики).,Бастракова Ю.В. и Тулинова Е.В.(учителя английского языка) Малаева Н.В.(учитель начальных классов), Лобко И.Н.(учитель украинского языка), Дыченко И.П. (учитель географии и экономики) представили учебно-методическую документацию, отражающую передовой педагогический опыт-копилки педагогических достижений, планы самообразования, мониторинг учебных достижений учащихся по предметам, проектные работы учащихся, самоанализ своей работы, доклады, статьи, брошюры,. Внимание учителей привлекли аналитические справки, в которых подводится итог, анализ работы учителя за определенный период. Материалы, представленные учителями- новаторские, характеризующиеся творческими находками, открытием нового;
Большой интерес проявлен к опыту работы учителя начальных классов Демченко М.И. , дающий высокие показатели в результате использования новых педагогических технологий; Успешное решение сложных задач качественного профессионального образования во многом зависит не только от уровня организации учебно-воспитательного процесса в учреждении профобразования, но и от того, как в практику работы внедряются педагогические инновации.
Хорошая работа преподавателей способна стать образцом для коллег.
Уверены, что наиболее удачные и важные методические приемы в педагогической деятельности будут применены коллегами в своей работе.

Оставить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *